In collaborazione con
Centro Clinico Psicologia Torino
MASTERCLASS
AUTISMO IN STUDIO
Strumenti clinici per orientarsi quando emerge il sospetto di autismo nei pazienti adulti in psicoterapia.
Perché partecipare
Orientarsi quando emerge il dubbio
Impara a riconoscere e inquadrare il sospetto di spettro autistico nei pazienti adulti che arrivano in studio con problematiche di altro tipo, sviluppando uno sguardo clinico più preciso e consapevole.
.png)
Acquisire strumenti operativi
Conosci strumenti di screening, modalità di assessment e tecniche di valutazione ed intervento evidence based applicabili direttamente nella tua attività clinica quotidiana.
Esercitazioni con casi clinici reali
Analizza casi clinici e situazioni tipiche della pratica professionale per comprendere come formulare ipotesi diagnostiche, leggere il funzionamento del paziente e orientare l’intervento.
.png)
Migliorare la qualità della presa in carico
Sviluppa criteri per la diagnosi differenziale, l’inquadramento del funzionamento e l’orientamento dell’intervento o dell’invio specialistico, favorendo una presa in carico più responsabile.
.png)
Cosa imparerai:
Il percorso è articolato in quattro moduli progressivi, pensati per accompagnare il professionista dalla costruzione delle basi teoriche fino all’acquisizione di strumenti operativi e criteri per la diagnosi differenziale.
La struttura consente di integrare conoscenze aggiornate, osservazione clinica e applicazione pratica, con particolare attenzione al lavoro con pazienti adulti in cui emerge il sospetto di spettro autistico.
.png)
Modulo 1
Inquadramento teorico
Il modulo fornisce un inquadramento teorico aggiornato sullo spettro autistico, con particolare attenzione all’evoluzione del concetto diagnostico e alle attuali prospettive cliniche.
L’obiettivo è costruire una base teorica solida che consenta al professionista di orientare l’osservazione clinica ed evitare letture riduttive o stereotipate.
In sintesi imparerai a:
✔️ Comprendere l’evoluzione storica e diagnostica del concetto di spettro autistico
✔️ Conoscere i criteri diagnostici attuali e le principali prospettive cliniche
✔️ Superare stereotipi e semplificazioni
✔️ Costruire una cornice teorica utile alla pratica clinica
Modulo 2
.png)
Nella stanza di terapia
Il modulo è dedicato all’osservazione clinica e alla gestione del setting quando emerge il sospetto di spettro autistico in pazienti adulti che si presentano con altre problematiche.
Verranno approfonditi i livelli di assessment, la raccolta anamnestica e la lettura della funzione del sintomo all’interno del funzionamento complessivo della persona.
In sintesi imparerai a:
✔️ Strutturare un’anamnesi mirata in presenza di sospetto di spettro
✔️ Osservare i diversi livelli di funzionamento
✔️ Analizzare la funzione del sintomo nel quadro complessivo
✔️ Orientare l’intervento clinico in modo coerente e prudente
.png)
Modulo 3
Strumenti di screening e valutazione
Questo modulo, a carattere prevalentemente pratico, introduce strumenti di screening, schede operative e criteri utili alla valutazione del funzionamento in età adulta.
Attraverso esercitazioni guidate e analisi di situazioni cliniche, i partecipanti potranno acquisire modalità operative applicabili nella pratica professionale.
In sintesi imparerai a:
✔️ Utilizzare strumenti di screening adeguati all’età adulta
✔️ Strutturare una valutazione più oggettiva del funzionamento
✔️ Integrare dati clinici e strumenti standardizzati
✔️ Orientarti nelle procedure di approfondimento diagnostico e nell’invio
.png)
Modulo 4
Diagnosi differenziale e comorbilità
Il modulo approfondisce il tema della diagnosi differenziale e delle principali comorbilità e co-occorrenze.
Particolare attenzione sarà dedicata alla distinzione tra spettro autistico e altre condizioni psicopatologiche, al fine di promuovere uno sguardo clinico più accurato e responsabile.
In sintesi imparerai a:
✔️ Distinguere lo spettro autistico da altre condizioni (Disturbi di personalità, ADHD, ansia sociale ecc..)
✔️ Riconoscere comorbilità e co-occorrenze frequenti
✔️ Valutare criticamente le ipotesi diagnostiche
✔️ Assumere decisioni cliniche fondate e coerenti
Docente della masterclass:
_edited.png)
Dott.ssa Michela Vespe
Psicologa, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale, sessuologa clinica e Tecnico ABA.
Iscriviti ora
La partecipazione è riservata a psicologi iscritti all’Albo professionale, psicoterapeuti o specializzandi.
Il corso è a numero chiuso per garantire uno spazio di lavoro adeguato alla discussione clinica e alle esercitazioni pratiche.
L’iscrizione si considera confermata al momento del pagamento.
Il corso verrà attivato al raggiungimento di un minimo di 5 iscritti.
Come iscriversi
-
Clicca sul bottone "Iscriviti"
-
Compila il form Google con i tuoi dati.
-
Effettua il pagamento della quota di iscrizione all'IBAN indicato sul form.
-
Invia la ricevuta di pagamento a torino@psycoworking.com
-
Attendi conferma via email.
Per informazioni è possibile scrivere a: torino@psycoworking.com
